艺术教育新选择：厦门华锐莱普顿高中部招生亮点
在艺术教育备受重视的当下，厦门华锐莱普顿学校高中部以"国际课程+特色培养"为核心的招生项目，为有意向在艺术领域发展的学生提供了一条差异化成长路径。其课程体系融合A Level、AP、BTEC等全球主流标准课程，配合丰富的课外活动与全程陪伴管理模式，构建起从兴趣培养到专业提升的完整教育链条。
多维成长舞台：课外活动的潜力挖掘
区别于传统单一教学模式，该校高中部将课外活动视为能力培养的重要场景。学生在校期间可自主参与省市竞赛、文艺汇演、体育赛事、社会实践等六大类30余项活动。以2023年为例，校辩论队斩获市级中学生辩论赛亚军，美术社作品入选"海峡青少年艺术展"，这些实践不仅为升学积累了优质背景素材，更通过真实舞台锻炼了学生的沟通表达、团队协作与抗压能力。
值得关注的是，学校特别设置"兴趣导师制"——每类活动由专业教师担任指导，从活动策划到成果展示全程跟踪。例如书法绘画类活动配备省级书协会员指导，主持表演类邀请电视台主持人授课，确保学生在兴趣探索中获得专业引领。
阶梯式课程体系：覆盖9-12年级的专业培养
学术课程：夯实综合素养基础
作为艺术教育的支撑，学术课程采用"必修+选修"双轨模式。必修科目包含数学、英语、中文、体育等基础学科，确保学生达到普通高中教育要求；选修模块则开放经济、生物、心理学、计算机等12门拓展课程，学生可根据未来发展方向选择性修读。例如计划申请综合类大学的学生，可重点选修心理学与计算机；备考艺术类院校的学生，则侧重文学与商务课程学习。
艺术与设计基础课程：从技法到通识的启蒙
9-10年级作为专业启蒙阶段，课程设置聚焦两大核心：一是技法基础训练，涵盖素描、色彩、设计基础等入门内容，通过每周3节实操课+1节理论课强化动手能力；二是艺术通识教育，系统讲解中西方艺术史、设计理论、美学原理等内容，帮助学生建立专业认知框架。
特别在10年级下学期，学校会组织"专业方向工作坊"，邀请中央美院、中国美院等高校教授开展讲座与一对一指导，辅助学生结合自身特长确定绘画、设计、影视等具体发展方向，为后续专业学习做好铺垫。
艺术与设计专业课程：国际标准下的深度提升
11-12年级进入专业深化阶段，课程全面对接国际主流标准体系：
- A Level艺术与设计课程：侧重学术性创作，要求学生完成独立作品集，涵盖调研、草稿、成品等完整创作流程，符合英国G5院校及英联邦艺术类大学申请要求；
- AP艺术与设计课程：强调批判性思维与跨学科融合，学生需提交24-28幅作品，包含基础技能展示与深度创作，适配美国Top50综合类大学及帕森斯等专业院校需求；
- BTEC艺术与设计课程：作为爱德思（Edexcel）认证课程，采用单元制考核模式，包含平面设计、三维设计、媒体艺术等细分方向，全球120个国家7000+教育机构认可，特别适合计划赴英、澳、新留学的学生。
多元化的课程选择，既满足专业艺术院校的精准培养需求，也为希望通过艺术背景提升申请综合类大学的学生提供了优质路径。
全程陪伴管理：关注成长的每个细节
学校推行"四位一体"管理模式，确保学生在学业、生活、心理等维度获得全方位支持：
- 行政领导巡查：每日早晚各1次校园巡查，重点关注教学秩序与安全管理；
- 班主任驻班：早自习、午休、晚自习全程在岗，负责学业规划与家校沟通；
- 值班老师值守：课后延时服务期间提供作业辅导与个性化答疑；
- 生活老师跟进：宿舍管理涵盖内务指导、作息监督、心理疏导等生活层面。
这种"只要学生需要，就有老师在身边"的管理机制，不仅解决了家长对孩子独立生活的担忧，更通过日常陪伴及时发现学生的成长需求，实现"生活育人、服务育人、管理育人"的教育目标。
2024年招生录取条件说明
本年度高中部招生严格遵循厦门市中招政策，具体录取要求如下：
- 基础条件：需参加厦门市中考，成绩达到当年普高最低投档控制分数线；
- 录取规则：按照"分数优先，遵循志愿"原则，依据升学投档分从高到低进行平行志愿投档；
- 综合素质：报名学生需满足思想品德与学业水平两个维度毕业总评合格（含合格）；
- 学科要求：中考"九科"至少三科达到D级以上（含D级），实验考试（物理、化学、生物）均需合格。
特别提醒，艺术与设计课程方向无额外专业加试要求，学生可根据兴趣在入学后通过课程学习逐步确定专业方向。
