项目背景与核心定位
在教育国际化进程加速的背景下,越来越多学生希望通过衔接课程降低直接海外留学的适应难度。福州1+3国际本科预备项目正是响应这一需求的产物——由福州大学发挥本土教育优势,联合英澳新等国知名高校共同设计,旨在为计划赴海外攻读本科的学生构建"国内过渡+国外深造"的完整培养链条。项目采用计划外自主招生模式,既满足学生对优质国际教育资源的需求,又通过国内阶段的课程铺垫,显著提升海外学习的成功率。
课程结构与培养路径
项目采用两阶段培养模式:阶段为国内学习期,学生需在福州大学进行全日制1年学习。这一阶段的课程设置紧扣海外本科入学要求,包含四大核心模块:首先是英语综合能力提升课程,重点强化学术写作、听力理解及跨文化沟通能力;其次是学术预备课程,系统学习海外高校常用的研究方法、论文规范及课堂互动技巧;第三是专业基础课程,根据学生未来选择的专业方向,提前掌握数学、经济学等基础学科知识;最后是部分核心课程衔接,直接引入合作院校的本科通识课程内容,实现与海外教学的无缝对接。
完成国内阶段并达到学术与语言要求后,学生可选择赴英、澳、新等国合作高校继续学习3年。这一阶段将主攻本科剩余课程,完成所有学分且通过考核后,可获得合作院校颁发的本科学士学位。若有意继续深造,符合条件的学生还可直接申请1-2年的硕士课程,形成"1+3+1"或"1+3+2"的本硕连读路径。所有海外学位均可通过中国教育部留学服务中心认证,与国内统招学历享有同等效力。
四大核心优势解析
1. 百强院校录取保障
项目与英澳新及中国香港多所世界百强院校建立直接合作关系,包括新南威尔士大学、曼彻斯特大学、西澳大学等。学生只需完成国内阶段规定课程并达到语言(如雅思6.0-6.5)及学术要求,即可获得合作院校的无条件录取资格。数据显示,近三年项目毕业生被目标院校录取,其中78%进入QS世界排名前100的高校。
2. 双师小班教学体系
区别于传统大班授课,项目采用小班制教学(每班不超过20人),确保教师能关注到每个学生的学习进度。课程教材直接引进合作院校的原版教材,教学过程中融合国内教师的知识讲解与海外高校的在线学术指导,形成"国内教师+海外讲师"的双师课堂模式。同时,项目配备专职学业辅导员,从课程规划、作业辅导到心理调适提供全程支持,帮助学生逐步提升语言应用、学术研究及自主学习能力。
3. 成本优化与激励机制
通过国内1年的学习,学生可节省大量留学开支。据统计,国内阶段每年学费约为海外高校的1/3-1/2,加上生活成本差异,每年可节省约6-15万元人民币的学费及8-12万元的生活费。此外,项目设立多维度奖励机制:学业成绩优异者可获得奖学金;在学术竞赛、跨文化活动中表现突出的学生可优先推荐至合作院校的优势专业;连续两学期综合考评优秀的学生,可额外获得海外高校教授的推荐信,为后续升学或增加竞争力。
4. 全周期留学服务支持
从入学到毕业,项目提供覆盖全流程的留学服务。国内阶段,专业留学导师将指导学生完成院校申请、材料准备及签证办理;海外学习期间,导师团队与合作院校的学生服务中心建立联动机制,及时解决学生在课程选择、文化适应、生活安置等方面的问题,有效避免"留学综合症"。学生毕业回国后,导师还将协助完成学位认证、指导等后续服务,真正实现"入学-留学-回国"的闭环支持。
可选合作院校清单
项目目前已与以下世界知名高校达成合作,学生可根据专业兴趣与发展规划自主选择:
- 澳大利亚:新南威尔士大学(QS全球第45)、西澳大学(QS全球第90)
- 英国:曼彻斯特大学(QS全球第28)、埃克塞特大学(QS全球第163)、英国女王大学(QS全球第216)、东英吉利大学(QS全球第302)、纽卡斯尔大学(QS全球第122)
- 马来西亚:马来西亚理科大学(QS全球第143)
所有合作院校均为中国教育部认可的正规高等学府,学生毕业获得的学位证书可通过教育部留学服务中心认证,为未来、考公或继续深造提供有力保障。
适合人群与选择建议
福州1+3国际本科预备项目主要面向以下两类学生:一是计划赴英澳新等国读本科,但语言基础或学术能力需要过渡提升的高中生;二是希望降低留学成本,通过国内阶段学习积累海外适应经验的家庭。对于有意向的学生,建议提前1年规划:高一高二阶段可重点提升英语成绩,关注项目的课程体系;高三上学期完成项目申请,利用毕业前的时间参与项目组织的学术预备营;毕业后即可无缝衔接国内阶段学习,为海外留学做好充分准备。