感统拓展训练：儿童成长关键期的核心能力培养
在儿童成长过程中，感觉统合能力是各项学习与社交技能发展的基础。福多特儿童专注力结合儿童发展心理学与神经科学研究，特别推出「感统拓展训练课程」，针对4-12岁这一感统能力发展的黄金阶段，通过科学设计的挑战性训练项目，帮助孩子实现全脑协调、高级肌肉控制等基础能力提升，同时重点强化心理素质与健全人格塑造，为未来学习与生活奠定扎实基础。
课程核心目标：从身体协调到心理成长的全面覆盖
区别于单一技能训练，福多特「感统拓展训练课程」采用「身体-神经-心理」三位一体培养模式，通过多样化挑战性项目实现四大核心目标：
- 全脑协调训练：通过手眼协调、空间感知等任务，激活左右脑协同运作，提升信息处理效率；
- 高级肌肉控制：针对儿童大肌肉群与小肌肉群发展特点，设计平衡、跳跃、精细操作等训练，增强动作稳定性与灵活性；
- 神经发育刺激：利用感觉输入（视觉、听觉、触觉等）与动作输出的反复交互，促进神经突触连接，优化大脑神经回路；
- 心理素质强化：通过完成渐进式挑战任务，帮助孩子克服紧张情绪，培养勇气与抗挫力，同时建立积极进取的人生态度。
课程班型设置：贴合儿童作息的科学规划
为确保训练效果与参与便利性，课程采用小班制教学模式，具体安排如下：
班制说明：每班仅限8-10人，训练师对每个孩子的个性化指导；
上课时间：周二至周五14:00-20:00（覆盖课后时段），周六、周日9:00-18:00（兼顾周末学习需求），周一固定公休；
适合年龄：4-12周岁（此阶段是感统能力发展关键期，训练效果显著）。
小班模式不仅能减少孩子的参与压力，更能让训练师及时观察每个孩子的反应，动态调整训练难度与方式。例如，在平衡木项目中，训练师会根据孩子的完成情况，逐步增加宽度变化或设置干扰项，确保挑战与能力相匹配。
学员实际收获：从能力提升到人格塑造的可见成长
通过阶段性训练，多数孩子在3-6个月内会呈现多维度进步。结合过往学员反馈，核心收获可总结为四大方面：
- 身体控制能力增强：例如写作业时握笔更稳、跑步时平衡感提升，过去容易摔倒或打翻物品的情况明显减少；
- 学习效率显著提高：全脑协调能力的提升直接反映在课堂听讲与作业完成中，孩子能更快速地接收并处理老师讲解的信息；
- 心理韧性持续发展：面对困难时不再轻易退缩，完成挑战后的成就感会转化为更强的自信心，社交中也更愿意尝试新事物；
- 人格特质正向塑造：积极进取的态度逐渐内化为日常行为习惯，无论是学习还是兴趣活动，都能保持更持久的热情与专注力。
以7岁学员小宇为例，参训前因平衡感较弱常被同伴嘲笑，逐渐变得内向。经过4个月训练，他不仅能完成复杂的障碍跑项目，更主动报名班级运动会的跳绳比赛，妈妈反馈「孩子现在说话声音变大了，还会主动邀请同学来家里玩」。
选择福多特的核心优势：专业师资与科学体系
课程效果的保障，离不开专业的教学团队与系统化的训练体系。福多特感统拓展训练课程的教学团队均持有国家认证的感统训练师资格，平均教学经验超过5年，能精准把握不同年龄段儿童的发展特点。
在课程设计上，团队结合《儿童感觉统合发展评估标准》与实际教学案例，建立了「评估-训练-反馈」的闭环体系：开课前通过专业量表评估孩子的感统能力基线，训练中定期记录进步数据，结课后提供详细的能力发展报告，让家长清晰看到每一步成长。
