阶段一：短期夯实基础课程

适合人群：入学前托福成绩在60-70分左右，学习方法不够系统、基础知识点（如词汇、语法）掌握不牢固的学员。这类学员往往在听力场景识别、口语话题展开、阅读长难句分析等方面存在明显短板，需要从底层能力开始补漏。

• ● 托福听力：重点讲解校园生活、学术讲座等高频场景考点，系统梳理核心场景词汇（如图书馆借阅、实验室操作相关术语），帮助学员建立听力场景敏感度；
• ● 托福口语：针对独立题与综合题的不同要求，训练“人、地、事、物”四大类话题的快速构思能力，通过模板搭建与素材积累，解决“开口无话可说”的问题；
• ● 托福阅读：从长难句结构分析入手，拆解复合句、插入语等复杂语法现象，结合真题训练提升阅读速度与信息提取能力；
• ● 托福写作：重点积累教育、环境、科技等高频话题素材，学习“观点-论证-总结”的逻辑框架，为后续进阶学习奠定基础。

阶段二：中级强化提升课程

适合人群：入学前托福成绩在70-80分左右，基础知识点有一定积累但不够扎实，缺乏系统性学习方法，各单项成绩不均衡的学员。这类学员需要突破“瓶颈期”，通过强化训练实现分数的稳定提升。

• ● 核心语法突破：依托托福历年真题，重点讲解定语从句、虚拟语气、倒装结构等高频语法难点，通过“真题例句分析+错题专项训练”的模式，解决“语法懂但做题错”的问题；
• ● 核心词汇拓展：在基础词汇的基础上，覆盖学科类（如生物、天文）、学术类（如论证、反驳）核心词汇，通过词源记忆、语境联想等方法提升词汇掌握深度；
• ● 语音语调强化：针对听力中因语音现象（如连读、弱读）导致的信息漏听问题，通过“听力原文-音频比对-模仿跟读”的闭环训练，提升对语音细节的敏感度；
• ● 综合能力训练：通过套题模考与错题分析，帮助学员建立“时间分配-题型策略-心态调整”的应试体系，实现从“单项提升”到“整体提分”的跨越。

阶段三：高级限时冲分课程

适合人群：入学前托福成绩在90分左右，存在明确薄弱单项（如口语卡分、听力漏题），需要在短时间内突破100+目标的学员。课程以“精准提分”为核心，针对性解决短板问题。

• ● 托福口语冲刺：采用VIP式一对一教学，针对独立题的“个性化素材库搭建”与综合题的“信息筛选+逻辑整合”两大难点，结合最新真题进行逐题精析，提升答题流畅度与内容深度；
• ● 托福听力冲刺：重点分析长对话与讲座的出题信息点分布规律（如开头引入、转折词后的关键信息），通过“预判-抓取-验证”的听力策略训练，减少因信息遗漏导致的失分；
• ● 托福阅读冲刺：拆解十大阅读题型（如细节题、推断题、句子插入题）的解题技巧，结合限时训练提升阅读速度与准确率，确保在规定时间内完成所有题目；
• ● 托福写作冲刺：提供“全程作文批改+个性化修改建议”服务，从论点逻辑性、论据充分性、语言准确性三个维度提升写作质量，帮助学员突破25+分数门槛。

1. 全程一对一授课，方案定制更精准

课程采用“入学测试-水平评估-方案定制”的流程，根据学员的初始分数、薄弱项、目标分数等维度，量身打造学习计划。例如，针对口语薄弱的学员，会增加一对一陪练与录音反馈；针对阅读速度慢的学员，会设计限时阅读训练方案，真正实现“一人一案”。

2. 全周期跟踪辅导，学习效果可量化

除了课堂教学，学员还能获得“课后作业批改+阶段模考+学习报告”的全周期服务。每完成一个阶段的学习，教师会通过模考成绩、作业正确率、课堂表现等数据，生成详细的学习报告，明确进步点与待提升项，确保学习效果可追踪、可优化。

3. 场景化教学模式，提升实际应用能力

课程打破“纯应试”的教学局限，融入大量真实场景训练。例如，听力课会模拟海外大学的学术讲座场景；口语课会设置“校园咨询”“小组讨论”等真实对话情境；写作课会要求学员完成“课程论文摘要”“活动策划邮件”等实际任务，帮助学员在提升分数的同时，真正掌握英语的实际运用能力。