小班教学保障学习效果：区别于大班课“一对多”的单向输出，课程采用5人左右小班模式。这种规模既能教师关注到每位学员的学习状态，及时调整教学节奏，又能创造更多师生互动机会——从词汇发音纠正到语法错题分析，学员可以随时提问，教师也能针对性解答，尤其适合基础薄弱、需要频繁反馈的低起点群体。

经典教材+视频课程双轨辅助：课程与EIM4（English in Mind 4）教材深度绑定。作为全球广泛使用的英语综合教材，EIM4以“主题式教学”为核心，涵盖文化、生活、科技等多元话题，既能提升语言应用能力，又能拓展国际视野。配套的全程视频课程，则为学员提供了灵活的预习复习工具——课前通过视频熟悉知识点，课上重点解决疑问；课后通过视频回顾巩固，真正实现“课上课下无缝衔接”。

考试服务省心省力：考虑到低起点学员对考试流程的不熟悉，课程特别提供托福、雅思考试免费代报名服务。从考位查询、信息填写到费用缴纳，由专业团队全程协助，学员只需专注学习，无需为报名流程分心。

词汇：覆盖生活与学术场景

课程设置“About you（自我认知）”“Memories（记忆与经历）”“Around the world（全球视野）”等12大词汇模块，每个模块包含主题词汇讲解、听力练习及场景应用。例如“Social matters（社会议题）”模块，不仅会学习“equality（平等）”“discrimination（歧视）”等核心词汇，还会通过听力材料分析不同文化背景下的社会现象，帮助学员在掌握词汇的同时提升语境理解能力。

语法：解决时态与结构难点

针对低起点学员常见的“时态混淆”“从句理解困难”等问题，课程重点讲解一般现在时与现在进行时辨析、现在完成时与现在完成进行时区别、直接引语转间接引语等10类语法要点。以“用现在时表将来时”为例，教师会结合“Our flight leaves at 8 pm（航班8点起飞）”“I’m meeting my friend tomorrow（明天见朋友）”等真实例句，解析不同场景下的用法差异，帮助学员避免“死记规则”的误区。

阅读：从短篇到复杂文本过渡

阅读训练涵盖“A quiet revolution?（一场静默的变革）”“Amazing cities!（神奇的城市）”“How to be a successful inventor（如何成为成功的发明家）”等多元主题文章。课程采用“阶梯式”训练法：初期通过“Quiz-how organized are you?（测试你的条理性）”等短篇文章培养快速抓取关键信息的能力；中期通过“newspaper articles（新闻报道）”提升长难句分析技巧；后期通过“The Lucky Generation（幸运的一代）”等涉及未来生活的复杂文本，强化逻辑推理与主旨概括能力。

写作：掌握实用文体写作

写作模块聚焦“非正式信件”“附信”“建议信”等实用文体，同时包含“故事创作”“肥皂剧剧本”等趣味性任务。例如在“感谢信”写作中，教师会拆解“表达感谢-具体事例-再次致谢”的结构模板，并通过“收到朋友帮助完成项目”“得到导师论文指导”等真实场景练习，让学员掌握“真诚表达+细节支撑”的写作技巧；在“故事创作”中，则通过“Twin lives（双胞胎生活）”等主题激发想象力，训练连贯叙事能力。