全国统一学习专线 8:30-21:00
是人才不一定有口才,有口才的一定是人才
快速少儿口才课程体系
Course outline NO.3 第1部分 幼儿口才·幼儿朗诵半年
·让孩子学会流利表达
·幼儿故事半年
·培养开朗、乐观性格
·幼儿表演半年
·让孩子变得自信、大方
·国学启蒙半年
·有更多舞台锻炼机会
·舞台表演
·让孩子健康、快乐成长
第2部分 少儿口才·朗诵表演半年
·提升朗诵水平
·台词故事半年
·提升舞台台词功底
·演讲国学半年
·提升国学文化素养
·主持即兴表达半年
·提升主持水平
·舞台表演
·有更多舞台锻炼机会
为什么要让孩子学习口才
好口才是一个人素养能力和智慧的一种综合反映。如排常重要 上许多人在公共场合讲话或与人沟通时 ,往往会心跳、 紧张、不知所措 ,不知如何组织语言,以至于根本无法清晰的表达自己的意思,很多人成为缺乏自信而害怕,成为公众的焦点,因此失去了许多展示自我的宝贵机会甚至与成功擦肩过。
少年领袖品牌优势
Curriculum elements NO.2专业且专注于4-14岁少年儿童口才培训10年。
严选专业科班师资,师资团队雄厚,无需担心口才的起步。
口才课件与新课标接轨,12个好习惯培养,24个口才实用场景训练。
一对一在线口才教学,随时随地学习。
循环模式授课,巩固基础并提升能力。
多类型实用口才作品,鼓励式教学,推行赏识教育。
少年领袖荣誉教育背景:辽宁师范大学
授课风格:能够根据学员的特点及时进行准确定位,因材施教。清新、幽默的授课风格,现场能充分调动学员的互动性和参与性,课程深入、活跃,内容充实缜密、极富感召力。
详情教育背景:少年领袖优秀口才老师,普通话一级Z等证书。大学期间曾担任校广播台副台长,实践经验丰富。因喜欢小朋友热爱教育,加入少年领袖。乐观开朗的她注重课堂专业知识与趣味性的结合,深受孩子们的喜爱和家长的信任!
详情教育背景:本科毕业于大连大学播音主持专业,研究生毕业于大连理工大学。
从事教育行业10年,有丰富的幼儿教育经验。爱孩子,亲和力强。善于挖掘和激发孩子对于口才学习的兴趣,崇尚寓教于乐的教育理念。
详情教育背景:2016年毕业于东北师范大学戏剧影视表演专业。
曾加入沈阳儿童剧团并参加全国巡演超过300场,还曾担任国学讲师。因为喜欢小朋友热爱教育, 2017年加入少年领袖口才学校。乐观开朗,深受孩子喜爱。
详情 为什么选择少年领袖口才?
众多家长选择少年领袖口才的原因:
1、小班教学模式 ,同伴式互动教学,激发孩子的兴趣,调动积极性,有同伴一起学, 更有趣 ,增强沟通和交流能力。
2、师资力量雄厚 ,采用严格的录取流程和淘汰机制。
3、课前评估:上课之前对学生进行表达能力测试,根据测试的结果选择相应的课程。
4、课后辅导:课后有专业的口才教师对学习掌握情况进一步跟进与指导 ,定时检测学生学习进度。
5、与行业的课程研发机构,强强联合,精心组织了创新形式的,少儿口才线上课程。
少年领袖教学特色
启发教学课堂上老师示范完毕后会让孩子根据自己理解进行展示,每个孩子都有发言机会,老师再根据孩子实际情况给出明确指导。
实战教学定期对家长进行成果展示汇报,每周末都有去电台参加直播的机会,每个月都有口才实践锻炼活动,寒暑假各有一次大型演出。
趣味教学课堂中引入游戏,分组互动,引入故事环节等,让孩子在欢乐中学习,在趣味中进步。
跟进教学课后老师会布置作业,孩子在群内进行作业打卡,老师会给每个孩子进行作业点评。
少年领袖校区环境专业且专注4-14岁少年儿童口才培训
鼓励式教学,推行赏识教育
12个好习惯培养,24个实用场景训练
师资团队雄厚,无需担心口才起步晚
循环模式授课,巩固基础并提升能力
电台直播,大型比赛等实践锻炼机会
孩子掌握口才技巧,有什么好处提升孩子深度思考的能力,口才有助于其它学科的学习和运用,尤其是一门需求广泛深化考虑、回想的学科,想要完结“巧说”,就要不断调动脑海中学过的知识,不断深化考虑,这样做不只会加深知识点的回想,也会提升学习功率。
有利于提升写作能力,通过口才训练,同学们就会“七步之才”,谈锋训练进程中所积累的很多词汇、多种的言语表达形式,关于咱们的写作具有直接的仿照和借鉴效果,有利于前进咱们的写作能力。
大连少年领袖口才学校 学校主页>>大连少年领袖口才学校是一家专注于4-14岁少年儿童C才表达训练的机构。少年领袖口才不仅结合了东西方先进的教育理念更独拥雄厚的师资力量、优质的服务团队、高效的教育方法以及完善的管理制度。多年来,少年领袖口才一如既往的力求学生在思维能力、口才表达、心理素质、品德修养、学习潜能等少年儿童综合竞争力方面得到全面开发、细心辅导、专业强化。
学少儿口才,就来少年领袖 课程费用教学方式免费试听 儿童口才培训最合适的年龄是几岁小孩子学习儿童口才分为三个阶段,阶段3-6岁,这一阶段的孩子现已完全会说话,也把握了一些基础的汉字。这个阶段的孩子思想简略,对于新鲜的事物很乐于接受,喜爱仿照,这个阶段能够去学习一下简略的表达能力,以及一些有意义的绕口令,首要培育孩子的语速以及反映能力。