截至到8月17日星期一的中午，北京市朝阳区凯文学校的所有外教都获得了教委签发的返回中国的特殊批复，其中也包括新的外教！
接到返京批复后，外教需要在当地申请返京的签证，预订机票，持核酸检测登机，返回中国的一所城市，在这所城市完成14天的隔离，方可返回北京。目前返京的国际航班都需要比较复杂的转机流程。以上流程使得任何一个获得特殊批复返京的外教至少需要6-8周的时间才能真正抵达朝阳凯文的校园。在这个过程中，由于未到岗的外教的数量的占比很小，所以朝阳凯文可以暂时通过校内协调和代课的方式继续为学生提供高质量的课程，而不会采用其他学校的线上和线下的融合教学。
以中学部为例，中学的未到外教只有两名，一位是经济学老师，一位是科学老师。朝阳凯文中学部的国际校长Mr. Craig先生和副校长Mr. Leale先生都是人文和经济学背景的教育者，他们将在此期间代课；学校的新任增益课程总监Mrs. Sun女士是一位有着丰富的科学教学经验的教育者，她将支持科学课的代课。
学校将于8月24日起进行为期一周的教师培训。在为老师们提供在职专业发展机会的同时，以维持高标准的教学，保持高素质的教师队伍，在多元的环境中融合突破，在温暖与感动中见细节。
与此同时，2020-21年凯文将联手北大心理系的知名教授徐凯文和他的学术团队基于研究，继续丰富和深化凯文幸福课，以提升学生在品格培养、习惯养成、健康和安全、情感和态度、与人交往、个人内驱力等方面的均衡教育，切实支持学生成为独立的个体。
2020-21，高中的课程路径在IBDP的理念引领下，提供DP学术路径、BTEC引领的艺术路径以及新开设的音乐课程方向路径。
学校将更大程度地提升英语教育和双语教学，夯实CNC学术基础，突出剑桥国际课程的学术优势，提升剑桥英语课程的优势和清晰度，全面提升学生中英文的阅读能力。
同时，学校将继续探索和推广凯文教学法，丰富和优化双语教学策略和跨学科学习英语的策略。
整合沟通平台，顺畅家校沟通
一所现代化国际学校的管理以及家校互动，离不开清晰的沟通。疫情期间的线上学习，更彰显了便捷沟通的重要性。在2020-21学年，朝阳凯文将继续通过高效的沟通促进家校互动。
在信息平台的应用上，学校将继续使用power school，用于各项学术任务，评测成绩，课后作业概述及学期学术报告发放。
在学习平台的应用上，学校将在新学年推进引入学习平台Teams。Teams用于查询课件、上交作业，能够更好地帮助学校将教学变得更具互动性。
在沟通平台的应用上，学校通过企业的公告、企业的班级群、家长邮箱、学校公共号等多渠道，面向社区和公众全面介绍学校的教育教学活动，分享生动的学习故事，走近社区中的领导、老师和学生。
多平台协力信息平台、学习平台和沟通平台将更高效地帮助凯文家庭融入凯文教育的大社区。
做万全准备，应对疫情下的学习
疫情之下，基于之前的线上学习的经验，若疫情再次反复、校园再次关闭、线上学习重启，学生线上学习的时间表将是学校线下学习时间表的转移和延续，学生将在线上完整体验学校的教育，而不是经过删减和调整的线上课堂。
音乐、戏剧、美术和体育类的课程，我们教学团队将以适合线上学习的方式全面展开，为学生提供全面发展的线上学习。学校的社区活动也将继续在线上学习期间支持所有的家庭理解凯文教育，各种工作坊、大讲堂、课程介绍都将以线上的方式继续进行。学校也将继续购买美国的Zoom账号，不会因为Zoom的中国账号停止销售而受到影响。
与此同时，学校在准备五月和六月的校园重启时，在校园防护方面积累了丰富的经验。在教育和属地卫生部门的支持和指导下，我们的校园防护的制度、保障、入校管理和管控、应急预案措施已经启动，并将以更严格的标准进行执行。
探索温暖与细节的教育，在孩子需要里看到自己的责任，是朝阳凯文学校新学年里不变的主旋律。
正如徐涛校长所言，学校努力地践行着凯文品格，追求卓越的教育，也用心守护着每一个社区成员。虽然疫情之下，充满许多不确定性。但是全体凯文人用真心、用行动来落实教育的理念、温度和情怀，让所有的付出在这一刻都显得格外值得。
