幼儿园阶段：自然拼读与兴趣激发

3-6岁是语言敏感度的黄金期，此时母语干扰较小，模仿能力极强。圣优尼斯的法语启蒙课以"游戏+情景"为主线，通过儿歌、手偶剧、日常场景模拟等形式，让孩子在玩耍中接触法语发音。例如，课堂会设置"超市购物""生日派对"等主题，用简单指令（"Prenez le pain"拿面包）和重复词汇（"bonjour"你好）建立语言认知，避免机械记忆，重点培养对法语的亲切感。

小学生阶段：基础框架与习惯养成

7-12岁是语法规则吸收的关键期，课程重点转向"发音-词汇-简单句型"的系统构建。教师会通过动画分解法语特有的小舌音、鼻化元音，配合口型示范和录音对比纠正发音；词汇教学结合生活主题（季节、家庭、学校），每节课设置"单词故事时间"，比如讲解"école"（学校）时，同步介绍法国小学的课堂文化；句型训练则采用"替换练习法"，通过"J'aime le ..."（我喜欢...）的结构，让孩子用不同名词造句，在变化中掌握语法规律。

初高中生阶段：考试导向与能力强化

针对13-18岁学员的升学及考试需求，课程覆盖TEF、TCF、DELF/DALF等主流法语水平测试。教学团队整理了近10年考试真题，提炼出高频考点（如TCF的听力场景分布、DELF的书面表达评分标准），并开发"考点-练习-反馈"三阶训练法。例如，听力部分会按机场、餐厅、课堂等场景分类训练，每段材料先盲听抓关键词，再精听分析语法点，最后模拟考试环境限时答题；写作则采用"模板-改写-原创"递进模式，从掌握书信格式，到替换个性化内容，最终实现独立创作。

值得关注的是，所有作业表均由授课外教根据学员测试数据定制，避免"一刀切"练习。如某学员在TCF阅读中常错"观点推断题"，教师会额外补充同类题型解析，并设计3组专项练习，针对性提升解题能力。

大学阶段：实际应用与文化衔接

针对计划留学或需要法语工作的大学生，课程重心转向"场景化应用+文化理解"。教师会模拟海外生活场景（租房谈判、课堂讨论、职场邮件），训练实用表达；同时融入法国社会文化知识（如节假日习俗、商务礼仪），帮助学员避免文化冲突。例如，在"租房沟通"模块，会讲解"Ca me plaît"（我喜欢）与"Je suis intéressé"（我感兴趣）的使用场景差异，以及如何礼貌协商租金；课后设置"文化小课堂"，通过电影片段、报刊文章分析法国人日常交流的潜台词。

此外，外教团队会担任"生活顾问"角色，分享自己在法国的生活经验，帮助学员提前适应海外环境，缓解语言障碍带来的焦虑。