PICLC提供外籍教师浸润式全英语教学，外籍老师以纯母语的方式教学，透过各种主题式的互动练习，激发孩子们的学习兴趣。

外籍教师浸润式教学会使用视觉效果、手势、身体语言、表情、造型和肢体动作，来补充口语的提示不足。另外，PICLC小班制的分组教学机制，让老师更了解学生的个别差异和需求，给予课业上的辅导，并借由小组竞赛、小组共同的作业，培养荣誉感及团队合作精神，促进互动学习。