“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”，春日暖阳，夏季蛙鸣，秋风萧瑟，课室读书角，中庭的长椅，图书馆的沙发，孩子们或坐或站，轻掩书卷沉思，埋头与故事对话。不管什么季节，不管在哪里，书是华南师范大学附属外国语学校(以下简称华外)学子的朋友。时间轻语，华外小学部一年一度的阅读竞赛拉开了帷幕，来!我们一起拭目围观。

花的回眸，叶的注目，风的追寻，只因，在华外小学部的每个一年级教室里，正在举行着精彩的第三届语文阅读能力竞赛。瞧，每个孩子都在认真审题，沉着应答，时而托着下巴沉思，时而眼前一亮迅速写下答案。

空气中弥漫着些微紧张的气氛，二年级的孩子们整个过程全神贯注、认真作答，用实力来展现自己的课外阅读水平。阅读能力竞赛的开展，不仅是对孩子们阅读能力的考查，更是为了进一步激发他们的阅读兴趣。

我们徜徉过书海，浸润过书香，三年级的孩子们热爱阅读，老师们抓实阅读，渗透方法。此刻，教室里鸦雀无声，同学们一个个沉着冷静，认真答题，用自己的实力验证着自己的语文阅读水平。

清晨，清凉的空气弥漫在世间每一个角落，阳光透过树枝，温柔而闲散地洒落在校园中，阵阵微风吹过。此时的四年级教室里，同学们正全神贯注的读着短文，没有其他的声音，只有专注的过程和沙沙的写字声。同学们通过自己的思考，想象和专注，给自己的阅读拓展活动交上了满意的答卷。

五年级语文教学一直致力于学生阅读能力的培养和提高，在扩展阅读面的基础上，习得阅读的方法，提高默读的速度。老师们坚持课内教学和课外阅读相结合，学生的阅读理解能力和思维能力得到了进一步的提高。“读书破万卷，下笔如有神”同学们对文本的认知、理解及评价鉴赏都在竞赛中得以体现。

挑战过几届阅读竞赛的六年级孩子们，早就摩拳擦掌了。他们走进过《趣看两汉》的历史里，感受过高尔基《童年》的悲惨命运，探究过生命教育。一声令下，他们立刻沉浸在文本里。笔的沙沙声，专注的思考样，无不告诉我们：“阅读，我能行!”

经过一番角逐，一群阅读明星，阅读小能手出现了。你们的优秀将激励更多的孩子走在阅读的路上，向优秀看齐!

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